教育部组织培训教师向灾区学生心理援助
针对地震灾害对灾区中小学生造成的心理创伤,中国教育部日前开始研究部署灾后中小学生心理援助工作。
新京报报道,中国教育部党组会决定,要认真开展受灾学生心理援助,特别是孤儿和残疾学生的救助工作、地震死亡师生的抚恤工作。教育部副部长陈小娅表示,要编写心理援助手册,在“六一”儿童节前免费送到灾区中小学生手中。
陈小娅表示,对经历了灾难特别是失去了亲人、失去了老师、失去了同学的灾区中小学生进行心理援助极为重要。教育行政部门要积极科学有序地开展灾区中小学生心理援助工作。
陈小娅要求教育部所属的开设心理学专业的高校,要开通心理咨询热线电话和开展网络咨询。中国教育电视台和《中国教育报》这些教育部直属媒体也要开辟专门栏目,邀请专家开设讲座、撰写文章,为灾区中小学生提供心理援助。
信息来源:慧聪网