春游是学生走出校园，亲近大自然的教育活动，是课堂教学的延续和补充，更是素质教育的生动体现，可以让学生学到一些课本中没有的东西。然而，近年来，出于安全考虑等方面的原因，春游这一传统的户外活动正在逐渐淡出学生的校园生活。一些学校怠于组织学生春游，这是我们熟知的，但像这样明文予以禁止，却还是第一次。将春游一禁了之，学生的安全问题是得到了一劳永逸的解决了，可有关部门有想过学生的感受吗？显然，这是一种典型的懒政思维。一个小学五年级的学生对此表达了自己的看法："春天这么美，同学们都想到外面看看，取消了春游，好失望哟。"更让人无法理解的是，该规定居然将教师出游也列入禁止之列。教师出游并没有安全问题，这又是为了什么呢？这显然侵犯了教师的权利。按照这样的逻辑，我们是否可以提议，请出台此文的有关部门的所有人员，都不要外出办公，以免产生安全问题？

 

　　春游在儿童的健康成长中具有不可替代的作用，不仅可以让学生体味大自然的美景，放松身心，也可以培养学生的团队合作精神，塑造良好的性格。中国青少年研究中心副主任孙云晓说，剥夺了孩子的春游，这等于剥夺了他们心中的春天。一些家长和专家也认为，孩子们的集体春游所带来的快乐和社会交往上的一些锻炼，是家庭出游所不能给予的。事实上，教育部历来提倡学生参与春游和参与社会活动，提倡学生走向社会，走向大自然。显然，从考虑学生身心健康发展的角度出发，对春游不应该简单的予以禁止，而要在加强防范、保障安全的前提下，予以鼓励和推广。一些地方和学校在春游问题上走极端，折射的是管理的滞后和对问题的回避。对此，2006年成都3000余名中学生曾联名向学校上书，呐喊"请把春游还给我们"。

 

　　对春游中出现的各种问题稍一分析便不难看出，其缘由多半源于组织者的疏漏。不去设法解决自己工作中的问题，却来个难解之患一禁了之，不得不问上这作此决断的大人一声：因噎废食的故事，您听过吗？