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中学生心理健康文章

文字来源:无锡市广勤中学 作者:刘铭 时间:2007-11-7 11:26:54 评论(0条) 字体:[ ]

       生命的墓碑

      清明节扫墓,看着迎面那一排排墓碑,突然涌起对生命的敬畏,陷入了深深的思考,也不断的追问自己:活着究竟为了什么? 假如有一天,我躺下了......;假如有一天我的孩子,来到我墓碑前......;假如有人要为我写墓志铭,他该为我写些什么呢?
     “活着究竟为了什么?”最近向我咨询的同学也曾问过我,他说,“我每天不断的问自己,我能考上高中吗?想起来就痛苦,我真想放弃拼搏了!”也许这位同学的想法,弥漫在较多同学的心头,尤其是面临中考决战的初三同学。听到这样的话我很高兴,因为这恰恰证明我们还活着,我们还对生活有感觉,我们还不甘屈服于困难之下。很多次,我问我们同学,“假如明天你即将告别这个世界,你将怎么办?”“我将认认真真活着,做一件最值得做的事情。”几乎没有同学想混着过完生命的最后一天。“老师,你放心,我明天不会死。”有同学反驳我。确实,明天我们很多同学不会死,但我们有些同学的明天却死了,永远的死了,一个没有未来,没有理想,没有期盼的人,我们能说他还活着吗?因为生命在于运动,生命的意义也就是从一个希望走向另一个希望的运动。如果我们选择了沉沦,如果我们选择了停止,如果我们选择了放弃,那就等于给我们的生命判了一个死刑,等于在我们活着的时候早早的为自己竖起了墓碑,这不正如诗人藏克家所说的,“有的人活着,他已经死了”吗?这样的生命意义何在?这样的生命尊严何在?
有位哲人说,“当你早上醒来的时候,你应该为自己感到欣慰,因为你还活着,而活着就是幸福。面对自己活着的躯体,我们每个人都应该为之赋予一定的灵魂与精神。”当我们面对病入膏肓奄奄一息的生命时,当我们面对身残志坚豪情万丈的生命时,我们还有什么理由说“我痛苦”呢?生命是脆弱的,然而生命的坚强难道是用15、16这样的年龄写就的吗?有的人老了,躺下了,走进了历史的永恒,那是一种解脱;而我们本该好好活着,却让自己躺下了,那就是对生命的亵渎,不值得任何人同情,难道我们想让我们的生命一之这样凄凉下去吗?其实,生命本来就不是凭其长度来丈量的,重要的是我们曾经走过的路有多厚实与鲜亮?因为面对同样的生命长度------有的人用短暂抒写了永恒,有的人用持久拖拉着平庸......
     我们有什么样的眼睛就有什么样的生活,但愿我们有些同学不再用忧郁的眼睛面对鲜亮活泼的世界,即使有一天我们真的失败了,我们只要扪心自问,“我竭尽全力了吗?我对得起活着的每一天了吗?”如果答案是肯定的,那我们就更应该好好活着,因为我们还有更多成功的机会在等着我们,只要我们时刻准备着,珍惜每一天。孔子说,“未知生焉知死”,就是要我们珍惜当下的时光,不要再去忧虑那无法预知的事情,做好当前应该做的事情,让时间因为我们生命的璀璨而熠熠生光。
也许我们无法让历史记住我们,但我们有生之年有责任让墓碑承载着更多的意义,“人生天地间,禀赋各不同,为一大事来,做一大事去”。最后让我们一起努力,让每一天充满希望、活力,让每一天充实、圆满!

 
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