小学六年级语文试卷

袁花镇谈桥中心小学六年级阅读能力检测卷

乡下老家屋旁，有一块非常大的空地，租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树，树形优美，高大而笔直，从前老家林场种了许多，已长成丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖（qī   xī）的树苗，有点难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人，他弯腰种树，感觉就像插秧一样。

树苗种下以后，他常来浇水，（奇怪   惊奇）的是，他来的并没有规律，有时隔三天，有时隔五天，有时近十几天才来一次；浇水的量也不一定，有时浇得多，有时浇得少。我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人（偶尔   偶然）会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。

我越来越感到奇怪。

更奇怪的是，桃花心木苗有时（1）（            ）地枯萎（wěi  wǔi）了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。但是，懒人怎么知道有几棵会枯萎呢？后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是忙人怎么可能做事从（cóng  cōng）从容容？

我忍不住问他，到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么（2）（             ）会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木该不会枯萎吧？

种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多 

少？如果无法在这种不确定中汲水（jī  jí）生长，树苗（自然   当然）就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。”

种树人（3）（            ）地说：“如果我每天多来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一但我停止浇水，树苗会枯萎得更多。辛而存活的树苗，遇到狂风暴雨， 也会一吹就到。”

他的一番话，使我非常（感动   感激）。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗（4）（              ）的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。

种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

练习题：

一、给短文加一个恰当的题目，写在文章前面的横线上。4分

二、选择带点字的正确读音和正确的词语，在下面画“——”。16分

三、写出下列词语的反义词。8分

特别（        ）  偶尔（       ）  停止（       ）  高大（       ）

四、据下面提供的意思在文中相应的括号中填上成语。16分

（1）、没有人能说明它的奥妙，表示事情很奇怪，使人不明白。（2）、没有原因。
（3）、言辞诚恳，情意深长。   （4）、不受外力量控制、支配，自己行使主权。

五、圈出第十自然段中的四个错别字，并改正在下面的括号里。8分

（      ）   （       ）    （      ）　　（　　　）

六、给文中划线的句子换一种说法。并用“从从容容”写一个句子。11分

1、换一种说法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   

2、从从容容――　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

八、根据短文内容回答下面问题。10分

1、第五自然段中，“我”越来越感到奇怪的事是                        

2、种树人无规律地给树苗浇水是为了                                

九、你是怎样理解下面句子的意思的，请联系文章谈谈你的理解。

“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗……”12分

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十、你从“种树的人不再来了”这一举动，再结合自己成长的经历，感悟出什么？15分

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