3月19日下午，作为省内外知名的“计算机应用与软件技术”实训基地，滁州职业技术学院送走一批特殊的学生——来自省内两所本科院校的大约120名即将毕业的大学本科生。

 

　　把大学生本科生送进高职院校“再深造”是为解决现在大学生理论多实践少的弊端。目前，本科生往往理论基础较为扎实，但其实践能力不强，到了岗位后不能马上进入角色。一些本科院校也意识到这个问题，如果大学生对一线情况不了解，如何搞研发，又怎么能做好管理？此次所有的培训项目都是动真格，每个项目都要亲自动手认真完成。在滁州职业技术学院进行为期一个月左右的技能强化培训后，这些本科生基本掌握这类实践操作性很强的课程。

 

　　作为地处欠发达地区的滁州职业技术学院，根据区域社会经济发展特点，强调“先问会了没有，再问懂了没有”的职教理念，加大教学改革，突出实践教学、实地操作、边学边干的模式。与此同时，学院加快校企合作，引进优质资源，2004年率先在省内与美国微软、ATA公司合作组建ATA软件学院，在课程、专业、实训、师资培训等方面进行全方位合作，获得了微软、ATA公司300台电脑和价值200万元软件设备的大力支持，加快了学院计算机软件专业师资队伍和实训基地建设步伐。2005年，经过专家评审，安徽省教育厅将“全省高职高专软件技术双师素质培养基地”设在该院。学院还积极争中央财政专项资金，2006年，“计算机应用与软件技术专业”获准建设“中央职业教育实训基地”——是目前我省唯一一所拥有此类实训基地的高校。2007年，“软件技术专业”被评为全省高职高专精品专业，实现了超常规发展。

 

　　滁州职业技术学院坚持服务区域社会经济发展思路，不断拓展合作培训项目和服务社会能力，密切与地方政府部门、省内外企业的联系，已承接新疆某职业院校和滁州政府部门各类培训和研发项目。

 

　　目前，该院高度关注滁州区域社会经济发展动态，正紧密跟踪滁州模具加工产业、家电等产业群和国内信息化制造业新动向，计划用3-5年时间，着力建设好数控、汽车和嵌入式技术实训中心(实验室)，以更好地服务区域经济发展。